苏州大专好评率高电话咨询四种高等教育本科种类
（以下只介绍承认的本科）
1.普通高等学校计划内招生，全日制本科—— 为普遍、含金量高
入学方式普通高考、 省高职（三校生高考）、普通专升本
2.自学由各自主，非全日制、非统招—— 比较普遍、含金量一般
入学方式不设入学门槛，不需在校学习，通过所有科目及论文答辩即可书
3.成人高等学校各成人招生，属于业余或函授性质本科—— 比较普遍、含金量不高
入学方式成人高考、成人专升本、参加普通专升本未被录取者公共课成绩合格免试入学
4.远程教育颁发“网络教育”本科证书，非全日制、非统 —— 很不普遍、含金量不高
入学方式不设入学门槛，毕业前必须通过规定的英语和计算机基础统考才能毕业
或为了晋升他职务、评定职称等，或为了面子、提升影响等其他因素。很少有真正为了学知识长技能从而为经济发展建设需要而学习的。不仅他们的学习目的不端正。学习压力还很大，为此，要转变成教学生的。调动学习的积极性和主动性。就要充分研究成教学生的特点，关注他们的身心健康。减轻他们的心理压力，要从根本上制定出相应的教育激励机制。成教学生的心理辅导和教育，缓解其心理压力，引导他们树立正确的终身学习观念。增强成教学生的学习主体意识和为而学习的责任感，教育类别编辑。成人教育按其功能划分为四大类，这四大类分别是补偿教育（含扫盲教育、文化基础教育、教育）、继续教育、成人职业教育、文化生活教育。 后颁发的是成人本科（也可以有）。 盖所学习章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，承认，通常认为同等情况下，认可度低于普通全日制本科，两者不同在于普通全日制专升本的是普通高等学校的普通全日制。是本科。成人的专升本的是成人。但是普通全日制专升本一般在本省或者本直辖市地区范围内，必须对口。学校的选择很少；成人专升本则可以选择原不同的，学校范围可遍布各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），后也有，可以。普通统招专升本一般是指在校的生。 可自学和本科的高等数学课程各类毕业生高等数学合格的。可除“高等数学(工本)”之外的相同名称的高等数学课程各类本科毕业生可已学过且成绩合格相同名称的高等数学课程，②汉语言文学、新闻学、秘书及相近及以上毕业生可“大学语文”及以上毕业生已学过“大学语文”课程且成绩合格的可“大学语文”课程。③各类外语及以上毕业生可“英语(一)”、“英语(二)”课程各类毕业生已学过“英语”课程且成绩合格可“英语(一)”课程各类本科毕业生已学过“英语”课程且成绩合格可“英语(一)”、“英语(二)”课程取得公共(PETS)及以上证书者。KI69ERF2JIM