南昌县登高车出租公司电话施工租赁在建筑工程技术信息化建设中，利
用网络数据平台，用
以 Revit 为核心
的 BIM 系列创建的基于建设项目的
完整的建筑信息化模型，
模型具有可视
化、可协同工作的突出优势。将建筑信
息化模型上传到数据平台中，在建筑结
构、建筑构造与识图、建筑施工技术、
建筑装饰施工技术、建筑工程计量与计
价及施工组织与管理等课程中不同程度
地进行应用。同 以此促，进结构整体抗震能力的提升，如果墙体，布置不科学、不合理。刚度效应所产生，的是加速框架结构破坏的消极效应。若。填充墙在方向无法保持均匀分布，则会因为结构层间刚度的提升，薄，弱层发生破坏作用和影响，如果填充墙，沿、水平方向科学合理的布置，在刚度效应影响下。将使其扭转进，一步破坏。变形能力，砌体填充墙在框架结构变形处理方，面效果显著。可以从层间位移角、延性，指标变动两个方面分析，以填充墙框架，模型试验为基础，结果显示砌体填充墙，的出现，能让框架结构屈服层间位移角，实现 1/与 1/的改变；通过深度分。时不同的课程还可
以根据需要在平台中创建自己的资源库，
如建立构件单元库，包括单个梁、板、
柱的构造模型和配筋模型，在建筑结构、
建筑构造与识图及平法识图等课程中应
用；建立施工过程模拟及效果演示动画，
供建筑施工技术及施工组织与管理等课
程应用。建筑信息化教学平台，还可以
支持教师进行在线教研、 向延伸出现裂缝，框架结构在弹塑性阶。段中 RC 框架由于砌体墙侧向作的影，响，将发展成为承受构建的主要部分，所以对应的墙体刚度进一步削弱，在持，续恶化下容易产生贯穿裂缝，梁柱内发，生裂缝现象，在裂缝发育作用下，荷载短期内建立峰值水平。框架结构通，过承载力作用，将重新塑性阶段。本阶段墙框构件将砌体，进而产生，破碎垮塌，随后在外部作的影响下，梁柱构件将逐步形成塑性铰。使用结构，整体趋向破坏[，1]。砌体填充墙 RC 框架结构破坏模，式及成因，柱铰破坏。框架柱作为框架结构在地震破坏作，用下的关键部件。统计分析和教
学评测等活动。不仅可以为师生交流提
供平台，而且能激发学生学习，培
养学生的自主学习能力和创新思维能力。
2.建筑信息技术与各课程的
融合及应用 在我国建筑业高速发展的背景下，装配式建筑工程施工的技术应用面临更，高要求。施工中运用的技术有助于，工程设计方案的合理性与可靠性，从而有助于提升工程的整体质量，1BIM 技术概述。BIM 是建筑信息化模型的简称。该。技术在建筑工程施工中的应用主要是通。过构建三维可视化模型充分体现建筑工，程各施工环节的实际情况，包括工程的，进度、施工材料的使用情况以及施工环，节存在的问题等，工程管理人员以，此为依据开展工程管理工作，有利于提。高管理工作的性和实效性，构建模。型的过程中应用了三维技术，能够真实。模拟出施工现场的具体情况。
建筑信息化模型在建筑工程技术专
业课中的应用基本覆盖了所有课程。
将建筑信息化模型上传至网络教学平台
中，建筑工程技术教师共同参与教
学平台的建设，促进建筑信息化模型在
各的协同应用。
2.2.建筑信息化模型在建筑工程
计量与计价课程中的应用
以教学平台中的 BIM 模型为例展开
工程造价课程的教学设计和改革，利用
平台中已有的基于实际工程项目的 BIM
模型，应用 Revit 模型与图纸联动、
模型与明细表联动的特性，可以部分地
实现模型和工程量一体化，工程量由模
型确定，可以工程量核对和计算部
分的教学内容，在进行综合项目设计时，
也可以从平台中调取已有模型，通过算
量插件读取几何数据，套用内置的计算
规则，计算出符合定额计算规则或清单
计算规则的定额工程量或清单工程量，
目前斯维尔、鲁班、品茗等造价均
有算量插件，将模型导入算量中提
取工程量，生成报表。如采用广联达算
量进行算量，首先提取 revit 模型，
然后采用转换插件，把 revit 模型转换为
广联达算量模型，接着在广联达算量软
件中，进行工程量的计算。应用 BIM 技
术进行工程量计算，使计量与计价课程
中算量内容简单易行。
2.2.建筑信息化模型在施工技术
及施工组织与管理类课程中的应用
BIM 技术在施工及管理过程中的应
用包括深化设计、施工模拟、进度管理、
成本管理、进度管理等内容，如在施工
组织设计教学中，基于建筑信息化模型，
将工序安排、资源配置面布置等信
建筑信息化模型在建筑工程技术中的
协同应用 。