2021黄岛学生的暑假培优师资
山东艺考生请注意！！
济南晨露学校是山东省较早的高考文化课专门辅导学校。市教育局审批办学许可证号教民381，特训营位于二环东路7879-7999号晨龙山庄院内，北临山东财经大学燕山校区，大佛头风景区山脚下，山清水秀，环境幽静舒适十分利于封闭学习。教室和宿舍楼相连，吃、住、学一体化；省市重点院校教师授课，全日制寄宿制小班分层次教学；班主任、生活、心理老师协同管理，是山东省军校式艺考文化课学习中心，和分层次教学签约保障培训学校。
学校自举办晨露艺考文化课特训营十年来，稳步提升，连续十年本科率达到98%， 2010年实现整班通过率（文科二班），2011年实现理科三个班全部本科过线，2012年学员高成绩达到607分，83%学员在原基础上提升100-150分左右2017、2018、2019年本科过线率达到98%，享有“艺考看山东，山东艺考看晨露”的美誉。
晨露艺考文化课特训营，实行准化管理，是省内管理较为严格的复读特训营。每个班均有专职班主任、全职生活老师、宿舍老师协同管理；每天熄灯时严格查宿舍，早上晨读、每节课实行点名制；并采用学分量化管理条例，从严治校；实行班主任保管手机制度，禁止学生携带、使用手机；定期向家长反馈学生情况，班主任、学生、家长三方及时沟通，确保每个学生全身心投入学习，短时间内大幅度提分。
其它步骤一模一样，第二定律F=ma只管物体受到的合外力是什么，至于这个力是重力提供的，还是电场力、力、弹力提供的，它不在乎，这种单纯力的种类的做法，似乎有点“换汤不换药”，也没有多少复杂度，如何把题目搞得再复杂一点呢，既然第二定律F=ma把问题分成了受力和运动两部分，中学物理又由于处理能力有限，无法引入太复杂的力（比如空气阻力）。那就只能把受力部分和运动部分本身搞得再复杂一点。18受力部分复杂化，只有一个重力很简单，那我们再来加点其它力，比如假设地面不光滑。那就得考虑力；加个电场，那还得考虑电场力；加个磁场。 从这个角度。大家再来感受一下第二定律F=ma外力（F）想改变物体的运动状态（a）。但质量（m）越大，物体越懒，越坚持自我。越难被外力（F）所改变，内心越强大。越难被外界的所改变；质量越巨大。越难被外力的所改变~，再顺带看一下第三定律。第三定律相互作用的两个物体作和反作大小相等，方向相反（的原话是“每一个作用都有一个相等的反作用”。并没有提到“力”，但因为我们在讨论力学，所以教材里就直接用作和反作来表述。方便理解）。这很好理解，比如我推一下墙，就会感觉墙也推了一下我。 你说这距离要怎么算，你就没法计算内力到底做了多少功，没法知道这个过程中到底损失了多少动能，能量守恒的方程列不出来，就没法算了，什么，没法算，那怎么行，出题人有出题人的追求。出题人有出题人的崇高理想，我们怎么能够因为碰撞时损失的动能无法计算就放弃呢，放心。我们一定会想办法让同学们能算出来，而且用中学数学就能算出来。碰撞问题涉及两个（甚至更多的）物体，比一个物体的问题更复杂，它可以承载动量守恒、能量守恒这两个极为重要的东西，很，如果不是刚体之间的碰撞，动能就还有损失，就更加复杂了。这时，出题人就想了要如何设计。 让你求物体的受力情况，前面我们分析了苹果在引力作用下的运动情况，我也可以把这个过程颠倒过来告诉你苹果是怎么运动的。让你求苹果的受力情况，然后，引力的问题基本上就完了，如果我还想把问题弄复杂一点。能怎么办，引力玩完了，那就再换一种力呗，正如文章开始说的。我们目前已知的所，归结起来就是引力、电磁力、和弱力，和弱力在日常生活中一般感觉不到，高中也不学。先不管，引力之外，就只有电磁力了，13电磁力，一看到电磁力这个名字，很多人就觉得这是不是只有在电线、磁铁出现的地方才存在的力，按照上面的说法，似乎日常生活中除了引力。